Entramando saberes es un proyecto que busca socializar temas del ámbito educativo. En su primera edición narra sobre el concepto de transformación educativa y moviliza a pensar sobre las miradas que circulan entre los actores educativos sobre el proceso de enseñar y aprender en tiempos complejos; partiendo de la noción de mirada como aquellas percepciones, pensamientos y acciones que se reflejan en la práctica cotidiana y conllevan posicionamientos pedagógicos que nutren las acciones.
No 1 (2022): Entramando Saberes
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Revista Entramando Saberes por Secretaría de Extensión y Vinculación Tecnológica (FHyCS – UNaM) se distribuye bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
Política de acceso abierto:
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