"Un proceso de desafíos y aventuras interpeladas por la afectividad”
Resumen
El presente artículo recupera interrogantes y conclusiones construidos por los autores a partir de la experiencia vivida en el Bachillerato Orientado Provincia N° 82 de Candelaria, Misiones. Los cuáles nos invitan a pensar, analizar y reflexionar sobre la importancia que tiene la afectividad en los procesos de trasformación del sistema educativo y cómo estas interpelan las prácticas educativas de todos los que forman parte de las instituciones educativas.
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