Formación integral de los Tutores Pares: Período 2017
Resumen
Desde el PATFEs, nuestra preocupación es la formación profesional emancipadora de los estudiantes de la FHyCS-UNaM que poco a poco pareciera que pierden identidades y costumbres ancestrales y territoriales constitutivos de sus Trayectorias singulares.
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ISSN: 2618-2041
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