Por una literatura juvenil que (se) (nos) permita seguir creciendo

Patricia B. Bustamante

Resumen


Pensar en el sintagma “literatura juvenil” nos interpela en
torno de dos cuestiones básicas: ¿de qué literatura y de qué
jóvenes hablamos? El adjetivo “juvenil” resulta, por lo menos,
ambiguo. ¿Hablamos de literatura producida para jóvenes, de
literatura escrita por jóvenes o de literatura sobre jóvenes? La
ambigüedad dio lugar, históricamente, a una serie de controversias
acerca de la existencia o no de este recorte y de su validez
para el estudio del sistema literario.

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